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21 de ago. de 2014

Exercícios de fixação sobre genética


1-(UFG-GO) Após seu retorno à Inglaterra, Darwin casou-se com sua prima Emma, com quem teve dez filhos, dos quais três morreram. Suponha que uma dessas mortes tenha sido causada por uma doença autossômica recessiva. Nesse caso, qual seria o genótipo do casal para essa doença?

a. Aa e Aa

b. AA e aa

c. AA e Aa

d. AA e AA

e. aa e aa

2-(Unifor-CE) Sementes de uma linhagem de milho, quando plantadas em solos diferentes, resultam em plantas com produtividades diferentes. Isso pode ser entendido, pois:

a. O solo sempre induz mutações alterando o genótipo das plantas

b. A produtividade das plantas depende exclusivamente do genótipo

c. O fenótipo resulta da interação entre o genótipo e o meio ambiente

d. O genótipo resulta da interação entre o fenótipo e o meio ambiente

e. O meio ambiente seleciona as sementes com maior produtividade

3-Considere uma ovogônia de uma mulher heterozigota para o par de alelos Dd. Entre os possíveis gametas formados por essa ovogônia, podemos encontrar:

a. apenas um óvulo Dd

b. dois óvulos D e dois óvulos d

c. quatro óvulos D e quatro óvulos d

d. quatro óvulos Dd

e. apenas um óvulo D ou um óvulo d

4-(UFRN) Observe as afirmativas abaixo:
I. Todo homozigoto é recessivo.  
II. Todo recessivo é homozigótico.
III. Todo dominante é homozigótico. 
 Está (ão) correta (s):

a. I.

b. II.

c. III.

d. I e II.

e. II e III.

5- (Unesp) O esquema mostra a genealogia de uma família.
Os símbolos escuros representam os indivíduos míopes e os 
claros, os indivíduos de visão normal.
A probabilidade do casal I x II ter uma criança míope é:

a) imprevisível, porque a mulher tanto pode ser homozigota 
como heterozigota.

b) nula, porque a mulher tem o gene dominante em 
homozigose.

c) 1/2, porque 50% dos gametas da mulher transportam o gene 
recessivo.

d) 1/4, porque o casal já tem três filhos com visão normal.

e) 1/4, porque o gene para a miopia é recessivo.

6- (Pucsp) Analise a genealogia a seguir, onde foi estudado o 
caráter BRAQUIDACTILIA (dedos curtos), que é 
determinado por um par de genes:

Nessa família, os indivíduos 1, 2, 3, 4 e 7 são braquidáctilos, 
enquanto os indivíduos 5 e 8 apresentam dedos normais.
Considerando essas informações e desprezando a 
possibilidade de ocorrência de mutação, pode-se afirmar que o 
indivíduo 6:

a) é braquidáctilo e homozigoto.

b) é braquidáctilo e heterozigoto.

c) tem dedos normais e é homozigoto.

d) tem dedos normais e é heterozigoto.

e) pode ser ou não braquidáctilo e é homozigoto.

7-(Fuvest-SP) Em plantas de ervilha ocorre autofecundação. Para estudar os mecanismos de herança, Mendel fez fecundações cruzadas, removendo as anteras da flor de uma planta homozigótica de alta estatura, e colocando sobre o seu estigma pólen rrecolhido da flor de uma planta homozigótica de baixa estatura. Com esse procedimento Mendel:

a. impediu o amadurecimento dos gametas femininos.

b. trouxe gametas femininos com alelo pra baixa estatura

c. trouxe gametas masculinos com alelo para baixa estatura

d. promoveu o encontro dos gametas com os mesmos alelos para estatura.

e. impediu o encontro de gametas com alelos diferentes.

8-(Unesp-SP) Certo tipo de anomalia aparece em filhos de pais normais e, no entanto, trata-se de uma manifestação hereditária. Como você explica esse fato?

a. os pais são homozigóticos.

b. os filhos normais são heterozigóticos.

c. a anomalia é condicionada por gene dominante.

d. o gene para a anomalia é recessivo.

e. os filhos anormais são mutantes.

9-(Fuvest-SP) Numa espécie de planta, a cor das flores é determinada por um par de alelos. Plantas de flores vermelhas cruzadas com plantas de flores de cor brancas produzem plantas de flores cor-de-rosa. Do cruzamento entre plantas de flores cor-de-rosa, resultam plantas com flores:

a. das três cores, em igual proporção.

b. das três cores, prevalecendo as cor-de-rosa.

c. das três cores, prevalencendo as vermelhas.

d. somente cor-de-rosa.

e. somente vermelhas e brancas, em igual proporção.

10-(UFRN) O gene que condiciona sementes de milho enrugadas (milho doce) é recessivo em relação ao gene para sementes lisas (milho normal). Do cruzamento entre heterozigotos, originaram-se 840 sementes, das quais 630 são lisas. Entre essas sementes lisas, o número esperado de heterozigotos é:

a. 240

b. 210

c. 360

d. 630

e. 420
11-(PUC-RS) Em uma dada espécie de mamífero, a cor preta da pelagem é dominante em relação à cor branca. Do cruzamento de dois indivíduos, obtiveram-se 10 descendentes com a pelagem dominante e 10 com a recessiva. O provável genótipo dos progenitores é:

a. Bb e bb

b. BB e Bb

c. Bb e Bb

d. BB e bb

e. BB e BB

12-(Unifor-CE) Duas linhagens puras (homozigóticas) de uma espécie de plantas com flores, respectivamente, brancas e vermelhas serão cruzadas com o objetivo de verificar a relação de dominância entre os alelos que determinam a cor da flor. Para saber se o alelo responsável pela cor branca é dominantes ou recessivo, deve-se cruzar duas plantas de linhagens puras com flores

a. brancas e vermelhas e, se ocorrerem apenas flores vermelhas, o alelo é dominante.

b. brancas e vermelhas e, se ocorrerem apenas flores brancas, o alelo é recessivo.

c. brancas entre si e, se ocorrerem apenas flores brancas, o alelo é recessivo.

d. vermelhas entre si e, se ocorrerem apenas flores vermelhas, o alelo é recessivo.

e. brancas e vermelhas e, se ocorrerem apenas flores vermelhas, o alelo é recessivo.
  


-----------GABARITO----------
ELE VAI ESTAR DISPONÍVEL NO LINK ABAIXO:

20 de ago. de 2014

BIOLOGIA / Genética e Evolução - O trabalho de Mendel

Em 1856, um monge austríaco chamado Gregor Mendel iniciou uma série de experimentos de cruzamento, ou hibridação. Ele pretendia estudar como as características eram passadas de uma geração para outra. Após realizar testes com vários tipos de plantas, Mendel concluiu que a ervilha de cheiro Pisum sativum seria a espécie mais apropriada para seus estudos pelas seguintes razões:

1° Podiam ser facilmente obtidas com os vendedores de sementes

2° As plantas cresciam bem no pequeno espaço cedido a Mendel no mosteiro

3° As ervilhas crescem rápido e é possível obter várias gerações em pouco tempo

4° As flores eram extremamente adequadas para experimentos de hibridação

Depois de alguns anos de estudos preliminares e de cultivar cerca de 10.000 plantas de ervilha, Mendel selecionou os seguintes caracteres para o seu trabalho:

Forma da Semente: lisa ou rugosa

Cor da Semente: amarela ou verde

Cor da Flor : lilás ou branca

Forma da vagem: inflada ou comprida

Cor da vagem: verde ou amarela

Posição das flores: axilar ou termina

Altura da planta: alta ou baixa

Durante seus estudos preliminares, Mendel observou mais de trinta caracteres. Estes sete foram selecionadas por algumas razões muito importantes:

1) Cada uma destas características apresentava apenas dois estados.

2) Elas permitiam, após várias gerações de autofecundação a obtenção de linhagens puras.

Cruzando linhagens puras que diferiam pelo estado de apenas um caráter (por exemplo linhagens puras de sementes amarelas com linhagens puras de sementes verdes) Mendel conseguiu descobrir as leis que governam a hereditariedade, como você vai ver a seguir, estudando detalhadamente as leis de Mendel.

São duas as importantes leis que Mendel descobriu com seus estudos:
A Primeira Lei de Mendel ou a Lei da Segregação Independente dos Fatores
A Segunda Lei de Mendel ou a Lei do Diibridismo

o blog voltou a ativa já iniciarei postando conteúdos de biologia e em breve exercícios do Enem o blog esta a todo vapor